La autonomía personal implica el hecho de poder decidir y hacer cosas por nosotros mismos. Cuando pensamos en niñ@s de 1 a 2 años tendemos a la creencia de que aún son bebés y demasiado pequeños para realizar actos por…
Los niños y niñas son muy impacientes, se caracterizan por el aquí y el ahora. Debemos enseñar a los más pequeños a que esto no siempre es así, que las cosas llevan su tiempo. La paciencia es una virtud, saber…
La adquisición de la lectura y escritura en niños y niñas que inician la primaria es un gran reto para ellos, ya que les supone conocer un nuevo código para comunicarnos. Ahora bien, nos encontramos que este aprendizaje no surge…
La Atención Temprana es el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0 – 6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta, lo más pronto posible, a las necesidades transitorias o permanentes…
PSICOLOGÍA TDAH, unas siglas muy actuales en los últimos tiempos, pero ¿Qué implican exactamente? ¿Qué quieren decir? El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), es un trastorno de origen neurobiológico, en el que dan una serie de patrones…